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Vortrag und Diskussion
Chancen und Möglichkeiten des Bildungskonzepts "Globales Lernen"
Vamos e.V., Münster und das Comenius-Institut e.V., Münster luden zu einer Vortrags- und Diskussionsveranstaltung über den KMK-Orientierungsrahmen "Globale Entwicklung" am 13. November um 20 Uhr in der Stadtbücherei Münster ein.
Referentin: Dodo Schulz
(Forum Globales Lernen NRW), Essen

Rund 20 Gäste kamen zur Veranstaltung [Foto: Sonja Begalke]
Der Begriff "Globales Lernen" umfasst Themen wie Migration, interkulturelles Lernen, Umwelt, Ökologie, Globalisierung, Welthandel, Menschenrechte, Nachhaltigkeit und Klimawandel/Energie. Daher sind Module des Globalen Lernens besonders für die Fächer Erdkunde, Biologie, Wirtschaft, Politik, Religion, Ethik, Deutsch, Fremdsprachen und Kunst geeignet.
Die Veranstaltung richtete sich an alle Schulformen.

Lichterglobus [Foto: Gabi Schoenemann]
Seit Ende 2007 liegt ein Beschluss der Kultusminister-Konferenz für den sogenannten "Orientierungsrahmen für Globale Entwicklung" vor, der Kernkompetenzen formuliert und 20 Themenbereiche aufführt, die im wesentlichen Inhalte der Agenda 21 sind. Dieser Referenzrahmen stellt ein deutliches Signal für die Umgestaltung der Curricula dar.
Damit wird versucht, dem Konzept "Globales Lernen" einen neuen Stellenwert als Teil einer zukünftigen Bildungspolitik zuzuweisen.
Dodo Schulz referierte nach der Erläuterung des Orientierungsrahmens über Chancen
und Möglichkeiten des wichtigen pädagogischen Ansatzes. Danach stellte Sie Akteure,
konkrete Unterrichtsmodule und Beispiele aus der Praxis des Globalen Lernens vor.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand folgende Fragen:
• Wie kann das Konzept in die Schulcurricula strategisch integriert und
praktisch angewendet werden?
• Welche Akteure in NRW können für die Umsetzung Hilfestellung geben?

Dodo Schulz stellte viele Beispiele aus der Praxis dar [Foto: Sonja Begalke]
Zum Herunterladen:
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung [pdf-Datei, 2,0 MB]
Vortrag Dodo Schulz: Globales lernen [ppt-Datei, 428 KB]